---
title: "Terapia manualna dla logopedów – kurs Kraków | Kłębuszek"
description: "Kurs terapii manualnej dla logopedów w zaburzeniach artykulacyjnych – szkolenie stacjonarne w Krakowie. Prowadzi mgr Klara Francuz-Matwiejczyk."
canonical: https://klebuszek.com.pl/szkolenia/terapia-manualna-dla-logopedow-w-zaburzeniach-artykulacyjnych/
last-updated: 2026-07-16
language: pl
---

Temat:

# Terapia manualna dla logopedów w zaburzeniach artykulacyjnych – podejście interdyscyplinarne

Prowadzący
[mgr Klara Francuz-Matwiejczyk](https://klebuszek.com.pl/osoby/mgr-klara-francuz-matwiejczyk/)

Termin:

11-12.12.2026

Długość:

13 godzin dydaktycznych

Cena:

1150 zł

[Formularz zgłoszeniowy](https://klebuszek.com.pl/formularz-zgloszeniowy/?event_id=725)

Termin: 11-12.12.2026 (piątek-sobota)

Cena obejmuje skrypty dla uczestników szkolenia, które w obszerny sposób będą opisywać techniki i zagadnienia poruszane podczas spotkania oraz poczęstunek w przerwach kawowych.

---

W pierwszym dniu szkolenia około godz.13.30 przewidziana jest 30 minutowa przerwa obiadowa w trakcie której będzie możliwość zamówienia obiadu w miejscowej restauracji, koszt obiadu wliczony jest w cenę szkolenia. Uczestnicy przed rozpoczęciem zajęć otrzymają menu do wyboru.  Aby zajęcia rozpoczęły się punktualnie, osoby chcące skorzystać z obiadu proszone są o przybycie na miejsce i dokonanie wyboru kilka minut wcześniej.

---

#### Zalety szkolenia:

- Język i terminologia znana logopedom
- Prowadzenie przez fizjoterapeutę i logopedę- osobę, która zna specyfikę pracy logopedy i fizjoterapeuty.
- Zaprezentowanie fizjoterapeutycznego spojrzenia w zaburzeniach logopedycznych
- Diagnostyka i techniki, które są dopasowane do potrzeb logopedów
- Nauka jak budować efektywny zespół fizjoterapeuta- logopeda
- Poznanie mniej znanych manualnych metod pracy z pacjentem, które mogą przyspieszyć lub dopełnić proces terapeutyczny

---

#### Dla kogo:

- studenci logopedii
- osoby rozpoczynające swoją przygodę z logopedią
- terapeuci, którzy chcą poszerzyć swój warsztat o anatomię, fizjologię i biomechanikę ludzkiego ciała
- osoby, które chcą poszerzyć swój warsztat o techniki manualne, wiedzę fizjoterapeutyczną i szersze spojrzenie na problemy pacjentów
- fizjoterapeuci, chcący poszerzać swoją wiedza na temat problemów logopedycznych oraz współpracujący z logopedami

---

##### Metody:

wykład problemowy, ćwiczenia praktyczne

---

##### Na szkolenie prosimy zabrać ze sobą:

- karimatę
- mały kocyk
- rękawiczki jednorazowe
- płyn do dezynfekcji rąk

---

Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o ukończeniu kursu

### Program:

### 1. Dyslalia okiem fizjoterapeuty

##### **Część teoretyczna:**

- Wywiad – jako rozbudowana forma diagnozowania i szczegółowe poznanie historii pacjenta.
- Nieprawidłowa artykulacja- wyzwanie dla fizjoterapeuty i logopedy.
- Dlaczego występuje i czym może być spowodowana nieprawidłowa artykulacja? – nawiązanie do ciąży, porodu, pielęgnacji i rozwoju dziecka.
- Anatomia głowy, szyi, klatki piersiowej i jamy brzucha- funkcja i współpraca poszczególnych struktur anatomicznych -niezbędny zakres anatomii i fizjologii dla logopedy.

##### **Część praktyczna:**

- Ocena budowy anatomicznej głowy, twarzy, szyi, klatki piersiowej – ważne punkty w obserwacji holistycznej pacjenta.
- Palpacja i ocena funkcjonowania wybranych struktur anatomicznych otrzebnych w terapii manualnej dyslali: mięśni, nerwów, powięzi, struktur kostnych.

### 2. Jak obserwować ciało pacjenta?

##### **Część teoretyczna:**

- Postawa i jej wpływ na ustawienie głowy oraz zgryz pacjenta.
- Obserwacja spontanicznej aktywności dziecka- jako źródło wiedzy o kompensacjach w ciele.
- Napięcie mięśniowe i jego wpływ na warunki orofacjalne.
- Zmniejszone czy zwiększone napięcie mięśniowe- jak badać, co obserwować, o co pytać rodziców?
- Ocena toru oddechowego i rozpoznawanie wzorców zaburzeń w ciele pacjenta.
- Zaburzenie połykania, żucia, gryzienia- jako problem globalnej pracy ciała.

##### **Część praktyczna:**

- Ocena postawy ciała.
- Ocena napięcia mięśniowego.
- Zabawy, ćwiczenia i techniki normalizujące napięcie mięśniowe w ciele pacjenta.
- Praca manualna nad torem oddechowym.

### 3. Terapia manualna- jak ją stosować w gabinecie logopedycznym?

##### **Część teoretyczna:**

- Omówienie przepon w ciele i ich funkcjonowanie.
- Napięcia zlokalizowane w obszarze klatki piersiowej i kręgosłupaetiologia powstawania i ich wpływ na aparat artykulacyjny.
- Krtań, kość gnykowa i dno jamy ustnej- omówienie teoretyczne budowy oraz funkcji danego obszaru.
- Wędzidełko – ocena fizjoterapeutyczna oraz inne przyczyny skrócenia.
- Współpraca z fizjoterapeutą- jak się komunikować, w jakim obszarze może wspomóc terapię logopedyczną, jak stworzyć efektywny zespół terapeutyczny?

##### **Część praktyczna:**

- Badanie wybranych struktur oraz techniki pracy manualnej: przepona, klatka piersiowa, obszar szyi, czaszka i twarzoczaszka.

### 4. Jeżeli starczy nam czasu

- Jak pracą manualną możemy wspomóc zaburzenia, które utrudniają nam terapię dyslalii: nawracający płyn w uchu, alergie i zatkany nos, problemy z zatokami, nadmierna pobudliwość pacjenta, nadwrażliwości w okolicy głowy i twarzy.

###### Miejsce:

Sale dydaktyczno-konferencyjne w Hotelu Optima,
Malborska 65, 30-646 Kraków

[Zobacz na mapie](https://maps.app.goo.gl/wqMBHnXjXzbR5bPo8)

## O prowadzącym

**mgr Klara Francuz-Matwiejczyk**

fizjoterapeutka, logopedka i studentka osteopatii. W pracy zawodowej łączy dwie specjalizacje. Głównie zajmuje się̨ zaburzeniami zlokalizowanymi w obszarze czaszki i twarzoczaszki, szyjnego odcinka kręgosłupa, stawów skroniowożuchwowych, krtani i aparatu artykulacyjnego oraz uwalnianiem napięć w ciele spowodowanych stresem i traumą. Pracuje z niemowlakami, dziećmi oraz osobami dorosłymi. Doświadczenie zdobywała w szpitalach, klinikach, poradniach specjalistycznych, hospicjach. Uczyła się̨ od niezwykłych terapeutów i instruktorów z całego świata, którzy inwestowali czas i energię w to, aby mogła coraz lepiej towarzyszyć pacjentom w ich powrocie do zdrowia. Jako logopeda pracuje głównie technikami manualnymi. Fascynuje ją ludzkie ciało i to jak logicznie jest ze sobą połączone. Zwraca szczególną uwagę na prawidłową pracę języka, ponieważ to właśnie język w ogromnym stopniu odpowiada za prawidłowy zgryz, kształtowanie zatok, prawidłowe ssanie, żucie i połykanie oraz mowę. Postawa ciała jest w nieodłączny sposób powiązana z symetryczną pracą języka i funkcjonalną pracą stawów skroniowo- żuchwowych. Jest również terapeutą metody czaszkowo- krzyżowej oraz terapeutą i diagnostą zaburzeń Integracji Sensorycznej. Tworzy interdyscyplinarne zespoły z ortodontami, psychoterapeutami, ginekologami i lekarzami innych specjalizacji. Wraz z siostrą założyła Pracownie fizjoterapeutyczną i psychoterapeutyczną – Odcienie Kobiet w której wraz z innymi terapeutami skupiają się na holistycznym podejściu do zdrowia kobiet i dzieci.

Zdanie, które traktuje jako motto zawodowe – „Problemy człowieka zawsze można odczytać z jego ciała, ponieważ ciało jest tym, kim jest człowiek” A. Lowen

## Najbliższe szkolenia

[Zobacz wszystkie szkolenia](https://klebuszek.com.pl/szkolenia-dla-logopedow/)

[19-20.09.2026

1250 zł

#### Elastyczny Terapeutyczny Taping w logopedii / neurologopedii

dr Martyna Brychcy

Więcej](https://klebuszek.com.pl/szkolenia/elastyczny-terapeutyczny-taping-w-logopedii-neurologopedii/) [25.09.2026

900 zł

#### Masaż logopedyczny – podejście całościowe (z elementami technik fizjoterapeutycznych i osteopatycznych)

mgr Klara Francuz-Matwiejczyk

Więcej](https://klebuszek.com.pl/szkolenia/masaz-logopedyczny/) [26.09.2026

900 zł

#### Diagnoza i terapia stawu skroniowo-żuchwowego w gabinecie logopedycznym – praca z pacjentem ortodontycznym

mgr Klara Francuz-Matwiejczyk

Więcej](https://klebuszek.com.pl/szkolenia/diagnoza-i-terapia-stawu-skroniowo-zuchwowego-w-gabinecie-logopedycznym-praca-z-pacjentem-ortodontycznym/)
