Podstawy diagnozy i terapii zaburzeń mowy dziecka z rozszczepem wargi i podniebienia, w tym wczesna interwencja logopedyczna
Prof. dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska
Termin: 3 września 2023 roku, 8 godzin dydaktycznych
Koszt: 480 zł
Cena obejmuje materiały szkoleniowe oraz poczęstunek w przerwach kawowych
Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o ukończeniu kursu
Rejestracja:
Proszę wypełnić i wysłać online poniższy formularz zgłoszeniowy
Program:
- 1. Rozszczep wargi i podniebienia jako zaburzenie wieloukładowe i wielopłaszczyznowe w świetle najnowszych badań logopedycznych.
- 2. Etiologia, patogeneza i klasyfikacja rozszczepów.
- 3. Zaburzenia morfologiczne i czynnościowe w przypadku rozszczepu.
- 4. Wielospecjalistyczne leczenie dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia.
- 5. Cechy dyslalii i alalii rozszczepowej.
• Podstawy fonetyki „mowy rozszczepowej”.
• Objawy i przyczyny alalii rozszczepowej. - 6. Paradygmat diagnozy logopedycznej dziecka z rozszczepem od urodzenia.
- 7. Programowanie i prowadzenie terapii zaburzeń mowy u dzieci z rozszczepem.
• Pomoc rodzicom nienarodzonego dziecka z rozszczepem.
• Dziecko w pierwszym roku życia: postępowanie logopedyczne z dzieckiem przed, pomiędzy i po operacjach chirurgicznych.
• Dziecko w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym: strategiczna metoda usprawniania realizacji fonemów, w tym rozwojowa i terapeutyczna sekwencja terapii głosek, progowe warunki wywoływania głosek, wywoływanie głosek metodą analityczną i syntetyczną; terapia w przypadku nosowania otwartego funkcjonalnego i strukturalnego. - 8. Czynniki determinujące wyniki terapii.
Metody pracy:
wykład problemowy, ćwiczenia praktyczne.
Uwaga. Uczestnicy powinni mieć ze sobą lusterko jeśli nie ma go w posiadanym telefonie
Prowadzący:
Prof. dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska
Pracownik Zakładu Socjolingwistyki i Społecznych Praktyk Komunikowania Uniwersytetu Śląskiego, a także czynny logopedą. Prawie 30 lat pracowała jako logopeda w Zakładzie Ortodoncji Katedry Stomatologii Wieku Rozwojowego Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach. Prowadzi badania dotyczące mowy osób z wadą twarzoczaszki (w tym w ujęciu kognitywnym), z zaburzeniami anatomicznymi narządu żucia, a także z dysfunkcjami czynności prymarnych. Zajmuje się patofonetyką, metodyką diagnozy i terapii dyslalii, jak również mową osób bilingwalnych. Jest autorką licznych publikacji – artykułów i książek. Wyniki badań prezentowała na wielu konferencjach naukowych organizowanych przez środowisko logopedów, językoznawców i lekarzy – w kraju i za granicą. Prowadzi wykłady na studiach licencjackich, magisterskich, podyplomowych i specjalizacyjnych w zakresie neurologopedii w Polsce. Brała udział w pracach Komisji Rozwoju i Zaburzeń Mowy Polskiej Akademii Nauk, a także w pracach grupy ekspertów, którzy opracowali obowiązujący program specjalizacji w neurologopedii. Obecnie jest członkinią zespołu ekspertów (przy CMKP) zajmującego się sprawami specjalizacji w dziedzinie mającej zastosowanie w ochronie zdrowia – neurologopedii. Przez kilka kadencji była aktywną członkinią Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Logopedycznego, a także w jednej – zastępcą przewodniczącego PTL. Jest członkinią komitetów naukowych i rad recenzenckich kilku czasopism naukowych, a także redaktorem naczelnym „Forum logopedycznego”.